Enesta modalidad, los ambientes de aprendizaje se construyen a partir de la interacción con los objetos de aprendizaje, y recursos, así como con las personas que se comunican de manera sincrónica y asincrónica para establecer relaciones, tales como; estudiante-maestro, estudiante-sitios de interés, bibliotecas, museos, etc.
lasRedes Sociales Virtuales (RSV), que sin duda han significado una nueva manera de interacción, organización y principalmente de concientización en una era de crisis a nivel mundial. Occupy Wall Street, Movimiento 15-M (Los Indignados), Anonymus, la Primavera

Espaciospara la interacción y la actividad social. * Espacios para la información, para la La utilización de espacios virtuales para la formación ha generado nuevos tipos de espacios de enseñanza y también de aprendizaje en los que ni el profesor ni los alumnos necesitan las sesiones cara a cara típicas de los

\n espacio virtual de interacción social
nuevacultura cibernética. Se crean así “comunidades virtuales” en las que los sistemas de interacción establecidos por los individuos superan las categorías tradicionales de tiempo y espacio. De esta forma los individuos crean nuevas redes sociales online a las que se conectan y desconectan en función de sus necesidades y deseos. ampliacióny diversificación, a través de dispositivos móviles y ordenadores, de los espacios y condiciones de la comunicación entre jóvenes. En este artículo presentamos los resultados del proyecto "CIPRECES: Hábitos de Comunicación y Relaciones Sociales de los estudiantes en contextos presenciales y virtuales" referidos al análisis RocíoLópezGonzález rociolopez@uv.mx. Universidad Veracruzana (UV)México. Interacción social, juventudes universitarias y redes sociales digitales. REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios, vol. 30, núm. 77, pp. 75-92, 2019. Universidad Autónoma Metropolitana. Recepción: 02 Julio 2019. Aprobación: 21 Julio Anteriormentese vio la necesidad de proyectar en las universidades a distancia y virtuales, espacios para que los estudiantes pudieran compartir con sus compañeros conocimientos y experiencias de aprendizaje. Es así como se están desarrollando en la actualidad los CIPAS, en tanto generan espacios de interacción entre los estudiantes. 3. aTwq0.
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